Catégorie : Barmathial

Le projet d1pierre10coups ne veut pas encourager l’émigration; il vise au contraire à créer et soutenir des forces locales.

Moha-Albert, 1er bachelier qui a ensuite réussi toutes ses années universitaires à Dakar (licence et master) méritait un 2e master de Physique en Europe, pour lui assurer un avenir qui symbolisera aux yeux de tous la réussite que les études peuvent apporter aux bons élèves les plus déterminés.

La cause féminine

Après 17 ans, d1pierre10coups a obtenu quelques résultats durables au niveau des garçons par l’émergence de jeunes adultes instruits et conscients de leurs responsabilités, forces et faiblesses. Les filles sont par contre restées en retrait, comme non concernées. Une des raisons (parmi bien d’autres) est qu’elles ne se projettent que dans le mariage et la maternité.

Elève brillante, Khadja espère depuis longtemps faire des études supérieures. Or, une Licence (Bachelor) au Sénégal est presque impossible pour une fille d’origine villageoise et modeste. Lire le reste de cet article « A propos des études de Khadja en Europe » →

Ce 6 septembre 2022, Mohamadou et moi avons accueilli à son arrivée à Bruxelles Khadja, 18 ans, petite soeur de Mohamadou et récente bachelière après des résultats brillants aux collège et lycée.

Khadja entame à Marseille une 1e année de licence scientifique en tronc commun avant de choisir entre Maths, Physique, Informatique ou Mécanique.

Bientôt, d’autres détails suivront à propos du contexte de sa prise en charge.

Barmathial manque de compétences. Pourtant, peu de jeunes (ou moins jeunes, d’ailleurs !) suivent une formation.

Alors, quand Mamadou Samba Sarr suit une filière intéressante pour lui et qu’il nous le montre, on l’encourage et on se réjouit !

Centre de Formation Professionnelle de Waoundé – Filière « Ouvrier métallique ».

Au Sénégal comme ailleurs, l’année scolaire 2019-20 a été bousculée par le COVID.
Les épreuves du bac ont pourtant eu lieu en juillet avec 11 candidats.

Félicitations à Kadia, Kadidia, Idrissa, Idy, Saydou, Hamidou et Souleyman !

7 nouveaux bacheliers qui, avec Adama, Moha, Houleye, Alassane, Alousseyni, Demba, Ifra, Kadia, Samba, Mouhamadou et Rougui, font partie des 18 bachelières et bacheliers que compte aujourd’hui Barmathial.

(photos prises pour l’occasion )

Saydou, Idrissa, Hamidou et Idy Yaya se sont impliqués activement dans le partenariat qui leur est proposé. Ils continueront à bénéficier d’un soutien mérité dans leur parcours à venir après le bac.

Hamidou fera une Licence d’Historien à l’université de Ziguinchor (bien accueilli là-bas dans la famille Coly comme son prédécesseur Ifra Sall).
Saydou et Idrissa étudieront à l’UCAD de Dakar, le premier en Anglais, le second en suivant les traces de son frère Alousseyni en Biologie.

Idy Yaya attend encore son orientation (processus national d’admission au supérieur).

Ainsi va la vie… Alors que Albert Sarr se prépare à relever les défis de ses études en France, c’est une triste nouvelle qui accable Barmathial aujourd’hui.

Mamadou Sarr, papa de 3 des 11 bacheliers que compte aujourd’hui le village, a rendu l’âme.

Personnellement, je me souviendrai de lui comme un homme humble et chaleureux. Mes pensées vont en particulier à sa femme Douga, ainsi qu’à Houleye, Samba et Demba.

Lire le reste de cet article « Que la terre lui soit légère… » →

D’autres priorités ont empêché de mettre à l’honneur un résultat qui le mérite pourtant.

Cela remonte au 11 mars déjà: Adama, fidèle parmi les fidèles du projet d1pierre10coups a obtenu sa Maîtrise (bac+5) en Géographie.

Reste maintenant à trouver comment exploiter au mieux ce diplôme !

Après préparatifs et un report suite à des contaminations chez les enseignants au niveau national…

 

…cette fois, les cours ont bien repris avec prise de température, distanciation physique, lavage de mains et port du masque !

 

 

Merci à Amadou Dibo, instituteur à l’école de Barmathial et à qui revient la paternité des images.

 

Fin 2019, 3 axes ont été identifiés, discutés et initiés pour un nouveau départ avec le G7.

• LYCÉEN.NE.S:
  • sensibilisation des scolarisés plus jeunes sur leurs responsabilités
  • implication des lycéen.ne.s et formation des plus dynamiques pour le suivi scolaire du partenariat
• DIALOGUE-VILLAGE:
  • campagne d’extraits de naissance
  • dialogue avec le village en vue de comprendre et clarifier les attentes mutuelles
• MINI-PROJET MARAICHER: terrain d’expérimentation et de préparation d’encadrement d’un éventuel projet plus large

2 mois plus tard, des pas importants ont été faits.
Préparation et anticipation restent problématiques et les difficultés de dialogue subsistent, mais un gros travail de sensibilisation à ces obstacles est en cours.

Aujourd’hui, la menace du Covid-19 s’impose à tous. Les écoles ont fermé et étudiants comme élèves ont rejoint le village.

 

Depuis le 24 mars, un couvre-feu est imposé jusque dans les villages.

 

 

 

Des sensibilisations ont été faites par les représentants de la Croix-Rouge Amadou Bocar et Ibrahima Sarr et les consignes sont prises au sérieux.

 

Le Covid-19 vient perturber nos activités. Dans l’attente prudente de l’évolution de la situation, les étudiants du G7 tentent de mettre à profit cette période de rassemblement de tous les scolarisés au village.