![\"mgroupe1\"](\"https:\/\/d1pierre10coups.be\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/11130168.jpg\")
<\/a><\/p>\nA part \u00e7a, les nouvelles ont \u00e9t\u00e9 rares. D’une part, l’ann\u00e9e scolaire est fortement perturb\u00e9e par de nombreuses gr\u00e8ves des enseignants; d’autre part, nous sommes en saison de grosse chaleur et cela se fait sentir.<\/p>\n
A Dakar<\/strong>, les cours\u00a0ont commenc\u00e9 en janvier \u00e0 l’universit\u00e9 en Fran\u00e7ais\/Langues modernes pour Houleye et en G\u00e9ographie pour Alassane. Mohamadou poursuit en 2e ann\u00e9e de Physique\/Chimie. J’esp\u00e8re que leurs exp\u00e9riences permettront de discuter et r\u00e9fl\u00e9chir avec eux sur les \u00e9tudes sup\u00e9rieures: quelles sont les diff\u00e9rentes fili\u00e8res ? quelles opportunit\u00e9s r\u00e9elles ouvrent-elles ? quels moyens demandent-elles et comment\u00a0contribuer \u00e0 leur financement ?<\/p>\n Les coll\u00e9giens<\/strong>\u00a0de Nganno ont re\u00e7u leur bulletin du 1er semestre. En application des r\u00e8gles\u00a0pour la gestion des bourses, ce sont leurs a\u00een\u00e9s lyc\u00e9ens qui ont compil\u00e9, puis transmis par email les r\u00e9sultats.<\/p>\n Ceux-ci sont m\u00e9diocres: \u00a0les\u00a0redoublants\u00a0de\u00a03e obtiennent \u00e0 peine 10\/20 et c’est la catastrophe en 4e o\u00f9 12 \u00e9l\u00e8ves sur 15<\/strong> obtiennent moins de 7,5\/20<\/strong>… Bravo \u00e0\u00a0Kadja Mika Sarr (12,0) et Djeynaba Barry (11,8) qui se classent malgr\u00e9 tout 6e et 7e sur une classe de 62 \u00e9l\u00e8ves<\/strong>… L’ann\u00e9e des lyc\u00e9ens<\/strong> est fortement perturb\u00e9e (Odobere, Matam…) par les gr\u00e8ves. Les r\u00e9sultats des \u00e9preuves de fin de 1er semestre n’ont pas encore \u00e9t\u00e9 publi\u00e9s.<\/p>\n Quelques\u00a0lyc\u00e9ens\u00a0acc\u00e8dent -rarement et difficilement- \u00e0 Internet. Sur\u00a0FaceBook<\/strong>\u00a0(eh oui), un groupe AJEUB a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pour\u00a0intensifier la communication entre nous autour de leur responsabilisation. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Malgr\u00e9 cet enthousiasme, les initiatives et actions concr\u00e8tes restent timides. C’est le point sur lequel il faudra multiplier les efforts dans les mois (et ann\u00e9es) \u00e0 venir.<\/p>\n Et pour conclure,\u00a0un petit bonus\u00a0\ud83d\ude42<\/p>\n
\nLes r\u00e9sultats des 5e sont moyens et ceux\u00a0des 26 \u00e9l\u00e8ves de 6e tr\u00e8s contrast\u00e9s avec 8\u00a0r\u00e9sultats inf\u00e9rieurs \u00e0 7,5, mais aussi le 15,1\/20 de Hapsatou Amadou Sarr, 1\u00e8re de sa classe de 38 \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
\nLeur envie de bien faire s’y affiche r\u00e9guli\u00e8rement:<\/p>\n<\/a><\/a><\/p>\n